【5月号】 ● 今月のテーマ　〜 一緒にうたって下さいね！〜 　新学期もあっという間に１ヶ月が過ぎました。 レッスンには慣れましたか？お友達はできましたか？リトミックレッスンでは、“マザリース”のタイトルで毎月歌を１曲紹介しています。これは数年前からレッスンで実施している親子の絆を強める、読み聞かせならぬ歌いかけです。子どもにとって親の歌声の効果は絶大です。気持ちが安定しますし、何よりも歌いかけてくれる事が嬉しいのだと思います。その幸せそうな顔といったら！お散歩の時、お風呂に入った時、ベッドに入った時etc.毎月の歌を、心を込めてお子さんと一緒にパパもママも歌って下さいね。 　“マザリース”をレッスンに取り入れるきっかけは新聞の記事からでした。以下その抜粋です。新規入会の方は初めて耳にする言葉と思いますし、継続の方は『あああれね』と思って読んで下さい。（sada） “Motherliease”は母親語を意味します。お母さんの声は、子どもにとってお腹の中にいる時から、聞いている馴染み深い音です。近頃自分は歌うのが苦手、音痴なので、子どもに悪影響があってはいけないと、歌を歌ってあげないお母さんも増え　ている様です。しかし、母親からの心のこもった歌いかけが、子どもに悪い効果を与えるはずがありません。 　実際�@親子のコミュニケーション　�A言葉の発達　�B脳の活性化に大いに役立つのです。いくら上手な歌を聞かせても、ママ（パパ）に勝るものはありません。ぜひ、お子さんを抱っこしながら、やさしく歌いかけてあげて下さい。 　ダルクローズは音楽的なリズムを表現するために身体運動を用いてリズム教育のシステムを発展させました。彼は、ギリシャ語の「よい流れ」という意味の語から、これを「リトミック」と呼びました。ダルクローズのリトミックは、身体の中に音楽的リズムを覚えさせることを、考えています。それにより、心と身体の調和を生み出そうとしました。感情と身体と心を通して、真に音楽を知るための方法を模索しました。お休みしようかと悩みましたが、子供も大人も皆で元気を共有したいと思い、実施する事に致しました。 ←　前月号へ 次月号へ　→